Actualidades: Ensino

18 Citações

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Murcho , Desidério

Ensinar é difícil. Exige virtudes que poucos seres humanos têm: paciência, humildade, curiosidade científica, sensibilidade pedagógica e didáctica, gosto em dar a saber a quem sabe menos, gosto pelo contacto humano com os estudantes. Acresce que não há métodos automáticos que garantam a excelência do ensino, tal como não há métodos automáticos que garantam a excelência da investigação. Exige-se perspicácia, maturidade, inteligência, criatividade, vistas largas.

Público / 20080610

Murcho , Desidério

Um bom professor, seja de que matéria for, tem de dominar até à letra H se leccionar até à letra D. Não pode dar-se o caso de andar a leccionar até à letra H dominando apenas as matérias até à letra D. Mas não se deve encarar como escandaloso que um professor não tenha os conhecimentos que devia ter. Afinal, o mundo não é perfeito e as universidades que os formaram também não. O que importa é partir dessa realidade e fazer algo que seja construtivo.

Público / 20080610

Bénard da Costa , João

As pedagogias que desvalorizam a função da memória, ou se batem contra o «ensino memorialista», são as responsáveis pela incultura dominante e pela perda do sentido de tempo e de História, sem a qual ninguém se acha e os portugueses muito menos.

Público / 20050225

Bonifácio , Fátima

O grau académico é visto em primeiro lugar como uma promoção social, e só muito secundariamente, e raramente, como o atestado de uma qualificação intelectual. Por isso a maioria dos estudantes não acha que seja preciso estudar, acha que basta passar.

Público / 20041216

Pinto , Mário

A ilusão que se dá aos alunos com esconder-lhes na escola as suas insuficiências na aquisição de conhecimentos e de competências, distorcendo as avaliações e evitando as comparações que a justiça impunha, são mais tarde irrecuperáveis; a piedade ideológica provisória na escola gera o efeito perverso de uma impiedosa alienação definitiva depois da escola

Público / 20040329

Prado Coelho , Eduardo

Só há universidade onde haja não apenas professores, nem apenas investigadores, mas relações de mestres e discípulos. Porque o mestre sabe sempre mais do que aquilo que diz, e nesse mais reside a sua função de mestre. E o discípulo diz sempre mais do que aquilo que sabe (quando se limita a repetir o mestre)

Público / 20031223
Há uma disciplina que faz hoje a maior falta: é a Cultura Geral

Visão / 20031120

Rebelo de Sousa , Marcelo

Ser professor significa não envelhecer, contactar com gerações sempre diferentes - com problemas diversos ou com os mesmos problemas mas colocados de forma diversa - o ter de muda métodos, ter de mudar formas de aproximação dos problemas

DNa (DN) / 20031025

Pinto , Mário

É pertinente lembrar aos estudantes contestatários que quem paga o diferencial das baixas propinas dos numerosos estudantes abastados das escolas públicas de ensino superior, são os contribuintes e proporcionalmente os pobres

Público / 20031013

Sousa , Almeida

Os muitos licenciados que agora formamos, justo enlevo dos seus pais que sejam, pelos cursos que escolhem saberão sem dúvida muita coisa, mas não fazer. Ora sem se fazer, não se consegue produto que se possa vender

Jornal de Notícias / 20031013
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